Ahad, 9 Julai 2017

ISI- ISI KARANGAN MEMUPUK SEMANGAT PATRIOTIK DALAM KALANGAN REMAJA

  • Menganjurkan kem jati diri yang mana pengisiannya mestilah bertumpu kepada usaha memberikan kesedaran kepada golongan remaja.
  • Mengadakan program sambutan 'Bulan Kemerdekaan' di sekolah mahupun institusi pengajian yang lain.
  • Mengenang jasa-jasa tokoh pahlawan dan tokoh pejuang kebangsaan.
  • Menganjurkan pameran-pameran tentang sejarah kemerdekaan, darurat, campur tangan asing dan peperangan yang berlaku di negara kita.
  • Memperkasakan pengajaran subjek Sejarah di sekolah.
  • Kempen kesedaran 'sejarah' dalam kalangan generasi muda wajar dilaksanakan secara bersungguh-sungguh dan berterusan.
  • Menganjurkan sambutan Hari Kemerdekaan secara besar-besaran dengan lebih tumpuan kepada menimbulkan rasa kecintaan rakyat terhadap negara.
  • Pihak bertanggungjawab wajar membina galeri-galeri yang mempamerkan fakta-fakta sejarah seperti gambar, barang-barang sejarah untuk dilihat dengan lebih dekat oleh golongan remaja.
  • Pihak swasta boleh menganjurkan pertandingan fotografi bertemakan sejarah tanah air, menganjurkan pertandingan menulis esei sejarah dan lain-lain.
    • melibatkan diri dalam setiap kempen, program dan aktiviti berkaitan dengan patriotisme yang dianjurkan oleh pihak kerajaan

Selasa, 2 Mei 2017

Jawapan LATIH TUBI SPM 2016 JDT

Soalan 2 (b)- PETIKAN CERPEN

(i) Solehah berada dalam keadaan tenat. Pundi janinnya pecah di ovari dan dia sedang koma.

(ii) Sekiranya saya seorang doktor, saya akan berusaha memberikan rawatan yang terbaik kepada pesakit. Selain itu, saya akan memberikan motivasi dan kata- kata semangat supaya pesakit bertabah. Akhir sekali, saya akan bertutur kata dengan pesakit dengan lemah lembut bagi menjaga emosi pesakit.

(iii) Peristiwa berdasarkan dalam petikan yang berkaitan pengajaran tersebut ialah Profesor Doktor Juaidi mengarahkan Doktor Murni mendapatkan sepuluh pek darah daripada hospital lain dengan segera setelah diberitahu bahawa bank darah di hospital sudah kehabisan agar lebih banyak nyawa dapat diselamatkan. Peristiwa berdasarkan keseluruhan cerpen pula adalah ketika Nusia meminta juruteknik makmal darah memberinya lima pek darah untuk menyelamatkan Solehah dan alHafiz kerana mereka amat diperlukan oleh ahli keluarga,agama dan negara.



Soalan 2 (c) - PROSA TRADISIONAL

(i) Maksud “maka titah duli yang maha mulia patik junjung ialah” perintah raja Melaka akan dipatuhi atau diikuti oleh Temenggung.

(ii) Laksamana berpandangan bahawa penjurit tersebut bukanlah pencuri biasa, bahkan lebih bijak dan lebih hebat daripada Laksamana.

(iii) Pada pendapat saya langkah yang boleh diambil untuk mengelakkan masalah kecurian daripada berleluasa adalah dengan mengadakan kawalan atau rondaan ketat oleh pihak pengawal. Seterusnya adalah dengan menguatkuasakan undang- undang yang menghukum pesalah dengan setimpal. Akhir sekali adalah dengan memasang CCTV dan mengetatkan pengawalan seperti memelihara anjing atau sistem kawalan keselamatan yang cekap.



Soalan 2 (d) -SAJAK

(i) Maksud rangkap pertama di atas ialah penyajak menyatakan bahawa dia sentiasa berasa sunyi kerana tiada siapa yang datang menziarahinya.

(ii) Pada pendapat saya,tiga sebab anak- anak berkelakuan sedemikian adalah kerana mereka terlalu sibuk dengan kerja, mengejar kemewahan dunia sehingga tiada masa untuk ibu bapa. Seterusny, mereka menganggap ibu bapa menyusahkan mereka dan tidak perlu diziarahi. Akhir sekali, sesetengah anak- anak tinggal jauh daripada ibu bapa dan menyukarkan mereka untuk menziarahi ibu bapa setiap masa.

(iii)  Persoalan yang terdapat dari petikan di atas ialah persoalan tanggungjawab anak kepada ibu bapa. Anak- anaklah yang bertanggungjawab menjaga ibu bapa mereka apabila dewasa, bukannya dibiarkan mereka hidup bersendirian. Persoalan seterusnya ialah persoalan kasih sayang seorang ibu terhadap anaknya. Ibu yang dipinggirkan masih mendoakan kejayaan anak- anaknya kerana kasih sayang seorang ibu.

Rabu, 26 April 2017

Jawapan Peperiksaan Percubaan SPM (SBP)

soalan= https://pppnukm.files.wordpress.com/2012/09/bm-2-sbp.pdf

Soalan 2 (b) - PETIKAN CERPEN

(i) Maksud di sebalik nama Aiman Aqil ialah insan yang dianugerahi akal untuk berfikir secara rasional dan matang.

(ii) Pada pendapat saya, insentif-insentif yang boleh diambil untuk mengembangkan potensi murid- murid cerdik seperti Aiman Aqil adalah dengan menawarkan peluang belajar di Permata Pintar Negara. Seterusnya adalah dengan memberikan biasiswa khas untuk menyambung pelajaran di universiti- universiti terkemuka di dalam dan luar negara.

(iii) Satu persoalan yang terdapat dalam petikan di atas ialah persoalan kebanggaan terhadap identiti diri seperti Aiman Aqil yang bangga akan nama yang diberikan kerana nama tersebut mempunyai makna yang baik. Satu persoalan dalam keseluruhan cerpen ialah persoalan sikap memandang rendah terhadap keupayaan orang lain seperti Aiman yang menyindir adik- adiknya dan rakannya Chee Keong kerana lambat menyelesaikan tugasan Matematik.



Soalan 2 (c)- PETIKAN PROSA TRADISIONAL

(i) Maksud mengadukan halnya dalam petikan ialah melaporkan masalahnya.

(ii) Peringatan- peringatan yang diberikan oleh Tun Perak kepada Seri Amerta ialah menjaga pedang sebilah itu dengan baik, jangan dibiarkan karat dan jangan ditumpulkan matanya.

(iii) Pada pendapat saya , Tun Perak tidak wajar menyuruh orang Kelang datang ke Melaka untuk berperang dengan membawa anak dan isteri mereka kerana mereka tidak akan dapat fokus terhadap peperangan yang berlangsung kerana memikirkan keselamatan keluarga mereka. Selain itu, anak dan isteri mereka akan berhadapan dengan risiko kecederaan atau kematian. Keselamatan mereka akan terancam lebih- lebih lagi apabila diketahui oleh pihak musuh.



Soalan 2 (c)- PUISI

(i) Maksud rangkap kelima dalam gurindam di atas ialah nafsu makan perlu dikawal supaya kita tidak melakukan perkara yang dilarang kerana apabila kenyang, mudah untuk seseorang itu melakukan kemungkaran.

(ii) Pada pendapat saya, tingkah laku perlu dijaga agar kita disenangi oleh masyarakat dan mudah untuk bekerja dengan masyarakat. Selain itu, kita dapat membanggakan ibu bapa dengan tingkah laku yang baik kerana mencerminkan kejayaan ibu bapa dalam mendidik. Akhir sekali adalah supaya disayangi oleh rakan- rakan dan ahli keluarga tanpa berlaku perselisihan faham.

(iii) Dua nilai yang dapat diamalkan oleh pelajar pada hari ini ialah niali kebijaksaan. Contohnya bijaksana dalam bertutur kata. Selain itu, nilai kesederhanaan iaitu bersederhana dalam menghadap rezeki.

Jawapan Latihan Peperiksaan Percubaan SPM TERENGGANU

soalan= https://pppnukm.files.wordpress.com/2012/09/bm2-terengganu.pdf

Soalan 2 (b) -PETIKAN CERPEN

(i) Bonda menghalang Mel untuk bermastautin di bandar kerana ilmu agama Mel masih kurang dan khuatir Mel akan terpengaruh dengan budaya hedonisme dan modenisme.

(ii) Pada pendapat saya, cara- cara untuk meningkatkan semangat jati diri remaja adalah dengan mempertingkatkan ilmu agama dalam diri remaja. Seterusnya adalah dengan menerapkan semangat cinta akan negara dalam mata pelajaran di sekolah. Ibu bapa hendaklah memantau aktiviti anak- anak mereka supaya tidak terlibat dengan perkara yang tidak diingini.

(iii) Pengajaran yang terdapat dalam petikan ialah kita hendaklah bersungguh memartabatkan bahasa ibunda agar bahasa ibunda terus kekal dan dituturkan oleh generasi akan datang. Pengajaran yang terdapat daripada keseluruhan cerpen ialah kita hendaklah rajin membaca bahan bacaan yang sesuai untuk meningkatkan pengetahuan.


Soalan 2 (c) - PETIKAN PROSA TRADISIONAL

(i) Maksud rangkai kata dilihatnya seorang perlente mati ialah dilihatnya seorang penjahat meninggal dunia.

(ii) Laksamana telah menikam Kertala Sari dan memakinya. Kemudian dia memotong kemaluan Kertala Sari dan membawa pulang sebagai bukti dia telah membunuhnya.

(iii) Pada pendapat saya, kita mestilah melakukan perancangan sebelum melaksanakan sesuatu pekerjaan adalah sebagai persediaan awal untuk memastikan kerja berjaya dilaksanakan. Seterusnya , kita dapat mengenalpasti masalah yang bakal dihadapi dan mampu mengurangkan risikonya. Akhir sekali ketelitian dalam pekerjaan dapat dilakukan dengan baik menambahkan kualiti pekerjaan tersebut.


Soalan 2 (d)- SAJAK

(i) Penyajak cuba menyampaikan seseungguhnya kampus- kampus universiti merupakan tempat percambahan pemikiran. Selain itu , penyajak menyatakan bahawa perasaan ego dan sombong boleh menghilangkan nilai pekerti seseorang.

(ii) Pada pendapat saya, seorang murid perlu bersedia dengan langkah yang sewajarnya adalah kerana mereka perlu lebih berdikari tanpa bergantung kepada ibu bapa dan rakan- rakan apabila di menara gading. Selain itu, mereka dapat mengelakkan diri daripada hilang pertimbangan iaitu kejutan budaya dan hanyut di tempat baharu. Akhir sekali, mereka tidak akan mudah terpengaruh dengan rakan sebaya yang boleh merosakkan mereka.

(iii) Persoalan yang terdapat dalam petikan di atas ialah persolan kepentingan illmu dalam kehidupan. Contohnya, pada rangkap satu baris enam, tujuh dan lapan sajak, kau nikmatilah angin dan udara ilmu itu, memesrai azimat dan tangkal, dari tangga gading. Persoalan seterusnya ialah persoalan tanggungjawab bapa terhadap anak yang boleh dilihat pada rangkap pertama baris satu dan dua sajak. Penyajak menghantar anaknya belajar di bandar kerana suasana dan persekitaran bandar jauh berbeza dengan kampung.







Selasa, 25 April 2017

Jawapan Peperiksaan Percubaan SPM Pulau Pinang

soalan = https://pppnukm.files.wordpress.com/2012/09/soalan-bahasa-melayu-2-p-pinang.pdf

Soalan 2 (b) - PETIKAN PROSA MODEN

(i) Keadaan wanita tua itu ialah dia hanya memakai pakaian kain kapas nipis dan tudungnya ditarik menutupi sebahagian mukanya yang merah kesejukan.

(ii) Pada pendapat saya, langkah - langkah yang dapat diambil oleh pihak kerajaan adalah dengan menyediakan rumah tumpangan kepada warga emas tersebut. Selain itu, dengan memberikan bantuan perubatan atau makanan kepadanya. Akhir sekali adalah dengan memberikan bantuan kewangan bagi meringankan bebannya.

(iii) Satu persoalan yang terdapat dalam petikan ialah persoalan tentang kemiskinan hidup warga emas yang memakai pakaian nipis dan berkasut koyak sertaberstoking lusuh dalam cuaca yang amat dingin, menyara hidup dengan menjual makanan burung. Persoalan yang terdapat dalam keseluruhan cerpen ialah perasaan prihatin terhadap kehidupan haiwan liar. Contohnya, 'aku' berasa kasihan terhadap haiwan kijnag yang terpaksa menjadi korban kerana kulitnya.


Soalan 2 (c) - PETIKAN PROSA TRADISIONAL

(i) Maksud senantiasa beringgit ialah selalu bermusuhan.

(ii) Setelah Paduka Raja dan Seri Nara Diraja menjadi orang besar , berlaku perpecahan rakyat. Sesetengah menyokong Paduka Raja manakala sesetengah menyokong Seri Nara Diraja. Sultan Muzaffar Syah terlalu berdukacita melihat perilaku Paduka Raja dengan Seri Nara Diraja.

(iii) Pada pendapat saya, sekiranya pemimpin tidak bermuafakat, masing- masing akan membuang masa untuk membina pengaruh daripada menguruskan pentadbiran. Selain itu, akan berlaku banyak penyelewengan. Negara akan menjadi tidak aman kerana terdedah kepada ancaman luar kerana kelemahan pemimpin.


Soalan 2 (d) - GURINDAM

(i) Maksud rangkap gurindam di atas ialah nama seseorang yang telah membuat jasa akan disanjung pada setiap masa.

(ii) Pada pendapat saya, seseorang itu tidak boleh menggunakan bahasa kasar dalam pergaulan adalah untuk tidak menyinggung perasaan seseorang. Seterusnya adalah untuk mengelakkan perselisihan faham dan akhir sekali adalah untuk mencegah daripada berlakunya pergaduhan.

(iii) Kita hendaklah berfikir secara rasional sebelum menuturkan kata- kata untuk mengelakkan salah faham. Kita mestilah bijak memilih rakan supaya dap[at membimbing kita ke arah kebaikan.

Jawapan Latihan Peperiksaan Percubaan SPM MRSM 2016

soalan = https://pppnukm.files.wordpress.com/2012/09/bm1-bm2-mrsm.pdf


Soalan 2( b) - PETIKAN CERPEN

(i) Ahmad Mutawakkil berpandangan bahawa orang Melayu berbudi Bahasa dan hati orang Melayu tidak mengenal erti bermusuhan.

(ii) Pada pendapat saya, untuk mengelakkan Negara kita daripada dijajah semula oleh negara asing, kerajaan hendaklah menyediakan pertahanan yang kuat daripada penjajah. Selain itu, rakyat hendaklah mengekalkan perpaduan untuk mengelakkan perpecahan kaum. Rakyat hendaklah sentiasa bersedia untuk menyumbang tenaga dan usaha demi keselamatan Negara.

(iii) Persoalan keberanian seorang anak muda dalam menyuarakan pendapat contohnya Ahmad Mutawakkil yang berani menyuarakan pendapat meskipun dia masih muda .
Persoalan lain daripada cerpen tersebut ialah kasih saying terhadap keluarga contohnya Tuan Booth yang mengambil berat akan keluarganya telah membawa mereka berpindah seminggu sebelum kedatangan Jepun ke Tanah Melayu.


Soalan 2 (c) - PETIKAN PROSA TRADISIONAL

(i) Maksud rangkai kata menyuruh berlengkap ialah memerintahkan bersiap sedia untuk berperang.

(ii) Sidi Arab berdiri di hadapan Raja dan menghalakan panahnya ke benua Siam. Sambil menarik panah beliau berkata, " Mati engkau, Cau Pandan".

(iii) Dua ikhtiar yang boleh dilakukan oleh seorang pemimpin adalah dengan mengadakan rundingan dengan Negara terlibat sekira berlaku sebarang permasalahan. Selain itu, mengadakan hubungan diplomatic dengan Negara lain agar tiada persengketaan berlaku .


Soalan 2 (d) - SYAIR

(i) Rakyat menjadi ketakutan dan lari menyelematkan diri.

(ii) Pada pendapat saya, persediaan yang perlu dilakukan untuk menghadapi musibah tersebut ialah pihak kerajaan hendaklah mengarahkan rakyat bersiap sedia untuk berpindah ke kawasan yang lebih selamat. Selain itu, pihak kerajaan hendaklah menyediakan keperluan yang secukupnya kepada mangsa sekiranya berlaku musibah secara tiba- tiba.

(iii) Dua perwatakan Raja Negeri Kembayat yang terdapat dalam syair di atas ialah baginda merupakan seorang raja yang adil. Raja Negeri Kembayat memerintah dengan adil. Selain itu, baginda bijaksana. Raja Negeri Kembayat bijaksana dalam pemerintahannya.

Isnin, 27 Februari 2017

SAMBUTAN HARI RAYA CINA

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. Walaupun agak terlewat tetapi journal hari ini berkaitan dengan hari Khamis baru ini. Pada hari tersebut, Kolej Permata Pintar Negara telah mengadakan sambutan Hari Raya Cina. Sambutan ini dianjurkan oleh pelajar Asasi dan pelajar Kolej.
Pagi itu, kami dibahagikan kepada beberapa buah kumpulan. Setiap kumpulan diberi seorang fasilitator daripada pelajar Asasi. Mereka ditugaskan untuk menggerakkan kumpulan-kumpulan tadi ke stesen-stesen. Setiap stesen mempunyai aktiviti yang berlainan. Di stesen pertama kumpulan saya adalah di Dewan Makan. Di stesen itu kami diajar melukis lukisan buluh menggunakan berus dan cat Cina. Moh, yang menjaga stesen itu berkata saya melukis dengan baik. Sebenarnya tahun lepas saya menjaga stesen itu juga. Bukan senang mahu belajar melukis menggunakan berus dan dakwat Cina. Mungkin dia lupa saya menjaga stesen tersebut tahun lepas. Tahun ini saya tidak berhasrat untuk menjadi sukarelawan kerana ingin bergerak ke stesen-stesen untuk meneroka aktiviti-aktiviti yang dilakukan.
Di stesen seterusnya kami diajar menulis kaligrafi Cina. Kwek mengetuai stesen tersebut. Ketika ingin mula menulis kaligrafi tersebut, teringat kata-kata guru saya di sekolah rendah, bahawa saya tidak boleh menulis khat kerana bertangan kiri. Maka muncul perasaan ragu-ragu ketika hendak mula menulis. Nasib baik Muner memberi dua kertas kepada saya. Tulisan yang pertama agak buruk, tetapi tulisan kedua boleh tahan rupanya sehingga dipuji oleh Kwek.(bangga) Maka setelah itu kami bergerak ke stesen seterusnya dan diajar cara menyebut perkataan Mandarin. Agak susah untuk menyebutnya kerana menggunakan intonasi. Bagi saya, semua intonasi kedengaran sama sahaja. Lain intonasi membawa maksud yang lain dalam Mandarin. Jadi, saya cuma hentam sahaja intonasi tersebut tetapi Hanif mengatakan saya berkata dengan betul.(Hanif dulu sekolah cina)
Petang itu kami semua berada di auditorium, menyaksikan pelbagai jenis persembahan daripada pelajar Moral Kolej Permata Pintar Negara dan pelajar AsasiPintar. Antaranya ialah tarian singa, tarian kipas dan tarian riben. Persembahan mereka sungguh menarik dan teratur hasil daripada latihan mereka yang banyak sejak beberapa minggu lepas. Jadi, itu sahajalah sedikit sebanyak mengenai sambutan Hari Raya Cina di Kolej Permata Pintar Negara.

Ahad, 26 Februari 2017

JAWAPAN LATIHAN KESALAHAN EJAAN DAN IMBUHAN


 Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan. Kenal pasti dan betulkan kesalahan-kesalahan itu dengan menulis ayat itu semula tanpa mengubah struktur dan maksud asalnya.

21. Kanak-kanak itu bertepok tangan sebaik-baik sahaja persembahan nyanyian sempena
disambut kemerdekaan tanah air selesai.
-bertepuk
-sambutan

22. Selepas upacara peresmian dewan, pegawai daerah itu dibawa lawatan ke bilik seminar.
-perasmian
-melawat

23. Pendidikan pra-sekolah dikenalkan kepada kanak-kanak dalam lingkungan usia 4 hingga 6
tahun bagi tujuan mendedahkan mereka pada persekitaran sosial.
- prasekolah

24. Atlit yang mewakili negara dalam Sukan Asia akan menerima imbuhan sekiranya menangi
pingat dalam acara yang disertai.
-atlet
-memenangi

25. Pemandu teksi di ibu kota sudah biasa diperangkap dalam kesesakan jalanraya terutama
pada waktu puncak.
- terperangkap
-kemuncak

26. Pilihan raya kecil di kawasan itu bakal mengadakan berikutan kematian ahli parlimennya
pada awal minggu lepas.
-diadakan
- Pilihanraya

27. Kami singgah di Restoren Dusun untuk menikmati pelbagai hidangan dan masak tradisional
Melayu pada minggu yang lalu.
- masakan
- Restoran Dusun

28. Lima orang lelaki yang disyaki mencolek anak hartawan itu telah tertangkap oleh pihak
polis di sebuah gudang kosong yang terletak di Ipoh.
- menculik
-ditangkap
29. Kelayakkan dalam bidang perakaunan sangat penting kepada seseorang yang ingin melibat
diri dalam lapangan perniagaan.
- melibatkan
- Kelayakan

30. Majlis pelancaran album baharu penyanyi popular itu telah diadakan secara besar-besar di
sebuah hotel terkemuka di ibu kota.
- besar- besaran

31. Jabatan Alam Sekitar akan bertindak tegas kepada mana-mana pehak yang melakukan
kebakaran secara terbuka untuk menangani masalah jerebu yang semakin meruncing.
- pihak
- merunsing

32. Jabatan Pengangkutan Jalan akan menguatkuasa undang-undang dari semasa ke semasa
untuk mendisplinkan pengguna jalan raya terutama pada musim perayaan.
- menguatkuasakan

33. Sebagai anak, kita mestilah sentiasa menjaga marwah keluarga dengan menghindari diri
daripada perbuatan yang mengaibkan keluarga.
- maruah
- menghindarkan

34. Penduduk Kampung Permai sedang bergotong royong untuk memperlebarkan jalan kerana
bilangan kenderaan yang melalui kampung itu semakin bertambah.
- memperlebar
- bergotong- royong

35. Dalam majlis itu, pelbagai persembahan telah mengadakan sempena hari keputeraan
baginda yang ke 52 tahun.
- diadakan
-ke-52

36. Mereka kesali sikap pihak kontrekter yang tidak dapat menyiapkan projek perumahan
tersebut mengikut jadual yang terdapat dalam butir-butir perjanjian.
-kontraktor
- mengesali

37. Untuk mempastikan komputer sentiasa selamat samada daripada serangan virus atau
daripada penceroboh sistem komputer, beberapa panduan telah disediakan oleh pembekal.
- memastikan
- sama ada

38. “Saya mempunyai kaki tangan yang berpengalaman luas dalam bidang kecantikan termasuk
khidmatan menggunting rambut,” katanya dengan ramah.
-kakitangan
- perkhidmatan




39. Dalam perhimpunan raksaksa itu, Perdana Menteri telah menasihatkan rakyat supaya
sentiasa bersatu padu untuk mengekalkan perpaduan yang sudah terjalin sekian lama.
- bersatu- padu
-rasksasa

40. Untuk membenteras kejadian jenayah yang semakin berleluasa, pihak kerajaan mestilah
memperbesarkan pasukan anggota polis dengan menambahkan bilangan anggotanya.
- membanteras
- memperbesar

41. Dalam sambutan ulang tahun kemerdekaan kali ke 51 itu, pelbagai acara telah dirancangkan
termasuk acara boria yang akan disembahkan oleh peserta dari negeri Pulau Pinang.
- ke- 51
- dipersembahkan

42. Semua ejensi kerajaan diarahkan bergabung untuk menjalani kajian bagi mencari punca
sebenarnya yang menyebabkan berlakunya banjir besar sejak beberapa hari yang lalu.
-agensi
- menjalankan
43. Kerajaan menggubalkan sesuatu dasar pertanian berasaskan keperluan negara dengan
mengambil kira masa depan sektor pertanian supaya sektor berkenaan dapat diurus dengan lebih efisyen.
- efisien
- menggubal

44. Sistem perkhidmatan kaunter yang disediakan di semua stesyen bas ekspres telah dikenali
bagi memudahkan pengguna serta meningkatkan perkhidmatan pengangkutan di negara kita.
- stesen
- diperkenalkan

45. Bersempena dengan sambutan hari ibu, kita digalakkan untuk menghadiahkan ibu kita
dengan hadiah yang bertujuan untuk mengenang jasa mereka membesar kita sehingga
dewasa.
- menghadiahi
- membesarkan

46. Kementerian Pelajaran mendapati bahawa perlaksanaan dasar bahasa Inggeris dalam
matapelajaran sains dan matematik perlu dikaji semula untuk memperbaiki kelemahan yang
timbul.
- pelaksanaan
- Bahasa Inggeris

47. Berita tentang kejayaan seorang pengkaji sejarah menemui pusara lama berusia 3000 tahun
di pinggir sungai itu telah merebak ke seloroh negara.
-seluruh
- tersebar

Sabtu, 25 Februari 2017

JAWAPAN LATIHAN PERIBAHASA


Beri maksud peribahasa yang diberi di bawah dan bina ayat daripada peribahasa tersebut.

Latihan 1:

1.      bagaikan kera mendapat bunga
maksud : orang yang tidak tahu menghargai pemberian orang lain yang berharga.
Ayat : Ali bagaikan kera mendapat bunga kerana baru sahaja mendapat hadiah telefon bimbit daripada bapanya, dalam masa dua hari sahaja Ali telah merosakkannya.

2.      kerana lembu seekor membawa lumpur, semuanya terpalit
maksud : disebabkan seorang berbuat keburukan, satu kumpulan menjadi buruk.
Ayat : Penglibatan pelajar tersebut dalam jenayah itu mencemarkan nama baik sekolahnya kerana lembu seekor membawa lumpur, semuanya terpalit.

3.      burung terbang dipipiskan lada
maksud: mengharapkan sesuatu yang belum pasti
ayat: Ahmad seperti burung terbang dipipiskan lada kerana mengharapkan tawaran kemasukannya ke Universiti.

4.      menegakkan benang yang basah
maksud: menegakkan perkara yang salah
ayat : Janganlah kita bersikap menegakkan benang yang basah walaupun antar rakan- rakan.

5.      bagaikan telur dihujung tanduk
maksud: situasi yang genting/ bahaya
ayat : Lelaki tersebut bagaikan telur di hujung tanduk apabila dia hampir dilanggar oleh lori tersebut.

6.      ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya
maksud: orang berilmu yang merendah diri tidak akan hilang ilmunya
ayat: Walaupun Afham seorang yang pandai, dia tidak sombong dengan rakan- rakannya seperti ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya.

7.      bagaikan tikus jatuh di kepuk
maksud: mendapat keuntungan secara tiba- tiba
ayat: Ah Chong bagaikan tikus jatuh di kepuk setelah memenangi loteri minggu lepas.

8.      matinya semut kerana gula
maksud : mendapat kesusahan kerana tamak akan harta benda
ayat : Oleh kerana tamak akan harta, perompak tersebut berjaya diperangkap pihak polis kerana matinya semut kerana gula.

9.      air dicincang tidak akan putus
maksud: pergaduhan di antara adik – adik tidak akan berpanjangan tetapi akan baik semula
ayat: Pergaduhan anak- anak Sidek tidak berpanjangan kerana air dicincang tidak akan putus.

10.  bagaikan embun di hujung rumput
maksud: kasih sayang yang tidak berkekalan
ayat: Kisah cinta pelajar sekolah kini hanyalah bagaikan embun di hujung rumput.




Latihan 2:

1.      seperti mendukung biawak hidup
maksud : melakukan pekerjaan yang sukar dan berbahaya
ayat : Harith seperti mendukung biawak hidup apabila melibatkan diri dalam ekspedisi ke gunung berapi itu.

2.      sudah jatuh ditimpa tangga
maksud : menerima nasib malang yang berterusan
ayat: Hidup Mei bagai sudah jatuh ditimpa tangga kerana setelah begnya diragut, rumah dia pula dirompak.

3.      kera di hutan disusukan, anak di rumah mati kelaparan
maksud: mengutamakan orang lain daripada keluarga sendiri
ayat : Sikap jutawan itu bagai kera di hutan disusukan, anak di rumah mati kelaparan kerana sibuk membiayai pelajar- pelajar cemerlang namun anaknya disuruh mencari wang sendiri.

4.      ditelan mati emak, dibuang mati bapak
maksud: dalam keadaan serba salah
ayat: Ayop tidak tahu untuk menggunakan duitnya untuk membeli buku atau membantu rakannya yang susah kerana ditelan mati emak, dibuang mati bapak.

5.      kalau tidak berada-ada, masakan tempua bersarang rendah
maksud: berbuat baik atas sebab tersembunyi
ayat: Dia hanya berkelakuan sopan di hadapan perempuan itu untuk memikatnya kerana kalau tidak berada- ada, masakan tempua besarang rendah.

6.      bagaikan anjing dengan bayang-bayang
maksud: orang yang tamak selalu rugi
ayat : “Jangan terlalu tamak bagaikan anjing dengan bayang- bayang,” pesan ibu kepada adik.

7.      sekilas ikan di air, sudah kutahu jantan betina
maksud: tahu keadaan sebenar walaupun melihat luaran sahaja
ayat : Melihat raut wajah Faiz, sudah tahu dia sedang bersedih kerana sekilas ikan di air, sudah kutahu jantan betina.

8.      genggam bara api biar sampai menjadi arang
maksud : berusaha bersungguh- sungguh sehingga berjaya
ayat : Oleh kerana kerajinan Zul dalam berlatih, dia berjaya mendapat tempat dalam pertandingan merentas desa umpama genggam bara api biar sampai menjadi arang.

9.      bagai mencurah air ke daun keladi
maksud: melakukan perbuatan yang sia- sia
ayat : Iskandar bagai mencurah air ke daun keladi apabila menegur adiknya yang degil.

10.  kuman di seberang laut nampak, gajah di depan mata tak nampak
maksud: kesalahan orang lain yang sedikit kita nampak, namun kesalahan sendiri yang banyak tidak disedari
ayat: Janganlah asyik mencari kesalahan orang lain kerana kuman di seberang laut nampak, gajah di depan mata tak nampak.
                 

Latihan 3:

1.      Bagaikan lalat mengharung najis/ tahi
Maksud: di mana ada punca rezeki, di situlah ramai orang
Ayat : Di tempat perjudian itu ramai orang berkumpul bagaikan lalat menharung najis.

2.      Seperti cendawan tumbuh selepas hujan
Maksud : tumbuh dengan pesat
Ayat : Pembangunan di Kota Warisan seperti cendawan tumbuh selepas hujan.

3.      sehari sehelai benang, lama-lama menjadi kain
maksud : usaha gigih yang sedikit tetapi berterusan membuahkan hasil.
Ayat : Farhat tidak jemu mengulangkaji pelajaran walaupun satu jam sehari menyebabkan dia berjaya dalam peperiksaan kerana sehari sehelai benang, lama – lama menjadi kain.

4.      seperti pelanduk dua serupa
maksud: mempunyai wajah yang sama
ayat : Saya menegur Ikhwan menyangkakan dia Uwais rupanya tidak kerana mereka seperti pelanduk dua serupa.

5.      melentur buluh biarlah dari rebungnya
maksud: mendidik anak biarlah sejak kecil
Ayat : Amalan menabung hendaklah dididik dari kecil kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya.

6.      seperti ular kena palu
maksud : barisan yang bengkang bengkok
ayat : Pengawas tersebut sedang membetulkan barisan pelajar yang seperti ular kena palu.

7.      mati semut kerana gula
maksud : mendapat kesusahan kerana tamak akan harta benda
ayat : Oleh kerana tamak akan harta, perompak tersebut berjaya diperangkap pihak polis kerana matinya semut kerana gula.


8.      bagai mendapat durian runtuh
maksud : mendapat keuntungan secara tiba -tiba
ayat : Alif bagai mendapat durian runtuh apabila memenangi hadiah cabutan bertuah telefon bimbit keluaran terkini.

9.      umpama tidur sebantal tetapi mimpi lain-lain
maksud: dua orang yang rapat tetapi mempunyai minat lain- lain
ayat : Walaupun Hashif dan Azizul rapat tetapi mereka belajar dua jurusan berlainan di Universiti umpama tidur sebantal tetapi mimpi lain- lain.

10.  mendengar guruh di langit, air tempayan dicurahkan
maksud: mendengar sesuatu yang belum pasti ,apa yang ada dibuang/ditinggalkan
ayat: Apabila Chin Kai mendengar berita bahawa dia mendapat kerja baru , dia  terus berhenti daripada kerja lamanya seperti mendengar guruh di langit, air tempayan dicurahkan.


Latihan 4:
Beri peribahasa yang sesuai dengan ayat yang dinyatakan tersebut.

1.      Kata-kata dan janji manis yang diberi oleh calon yang bertanding dalam pilihanraya itu tidak disukai oleh penduduk di kawasan itu kerana janji yang ditabur tersebut mempunyai maksud yang tertentu.
-seperti menanam tebu di tepi bibir

2.      Selepas pertandingan memilih calon wakil rakyat itu berakhir, semua pihak yang bermusuhan telah berbaik-baik semula seperti sediakala.
-carik – carik bulu ayam lama- lama bercantum juga

3.      Walaupun sudah sepuluh tahun berhijrah ke luar negara untuk mencari rezeki, namun kehidupan Encik Izkram masih juga susah apabila dia pulang ke kampung halamannya.
- bagai itik pulang petang

4.      Walaupun berbadan besar dan kelihatan garang namun sebenarnya En. Mohd. Ramsul seorang guru yang baik hati ,lemah lembut, dan penyayang.
-

5.      Walaupun keluarga Encik Mohd. Salam cuba menyembunyikan kisah anaknya terlibat dalam rasuah, namun akhirnya rahsia tersebut tersebar juga kepada orang ramai.
-          Mulut tempayan boleh ditutup, mulut manusia tak dapat ditutup

6.      Hanya Husaini sahaja yang nakal di kelas itu tetapi semua pelajar di sekolah itu menganggap pelajar kelas tersebut sebagai kelas pelajar-pelajar nakal.
- kerana nila setitik rosak susu sebelanga

7.      Walaupun asalnya Saidiyah seorang pelajar yang lembam namun setelah diajar dengan bersungguh-sungguh oleh guru-gurunya, akhirnya dia berjaya dalam peperiksaan itu dengan cemerlang.  
- belakang parang kalau diasah lagikan tajam

8.      Farislullah seorang pelajar yang tidak tahu bermain badminton tetapi cuba mengambil bahagian dalam pertandingan badminton peringkat Daerah Perak Tengah.
-Kalau kail panjang sejengkal, lautan dalam usah diduga.

9. Setelah merantau di India lebih tujuh tahun, akhirnya Faleh pulang dan menetap semula di
kampungnya yang terletak di Negeri Sembilan.
- bagai ikan pulang ke lubuk

10. Perbuatan Syaidiyah menasihati kekasihnya yang bernama Farislullah supaya berhenti merokok sia-sia sahaja kerana tidak diendahkan sama sekali oleh kekaksihnya itu.

- bagai mencurahkan air ke daun keladi 

JAWAPAN LATIHAN CAKAP AJUK & CAKAP PINDAH


 Tulis semula perbualan di bawah ke dalam bentuk karangan biasa dengan menggunakan cakap pindah.

LATIHAN 1:
“ Bagaimana dengan rancangan awak ? “ tanya Salleh.
“ Rancangan apa? “ jawab Ani.
“ Rancangan mendaki gunung yang awak kata pada saya tempoh hari, “ kata Salleh.
“ Oh, itu akan dibincangkan dalam mesyuarat Sabtu depan. “ jelas Ani.
“ Bagus Ani, bagus. Saya sokong rancangan itu ! “
Ani tersenyum puas apabila mendengar kata-kata sahabat karibnya itu

Jawapan:
Salleh bertanya kepada Ani mengenai rancangannya. Ani bertanya semula kepada Salleh mengenai rancangan yang dimaksudkan Salleh. Salleh menjelaskan bahawa rancangan yang dimaksudkan ialah rancangan untuk mendaki gunung yang Ani beritahu pada Salleh tempoh hari. Ani menjelaskan bahawa rancangan tersebut akan dibincangkan dalam mesyuarat pada Sabtu depan. Salleh memuji Ani dan menyokong rancangan itu. Ani tersenyum puas apabila mendengar kata-kata sahabat karibnya itu.


LATIHAN 2:
“Ani tak ada sapa-sapa. Ani sorang.......”
“Ani tak boleh tinggal sini.Di sini bahaya,” kata Tuk Yahya sambil meneliti mata belolok anak itu.
“Ani tak ada sapa-sapa,” rengek Ani lagi.
“Ya, Tuk Yahya tahu.........”
“Ani tak mahu tinggal di rumah lagi.Nanti bom jatuh lagi. Datuk tak ada, datuk tak ada”,jelas anak itu hampir meraung.
“Ani ada Tuk Yahya, Ani ada comot,” pujuk Tuk Yahya

Jawapan :
Ani mengatakan bahawa dia tidak mempunyai sesiapa dan keseorangan.
Tuk Yahya menjelaskan kepada Ani bahawa dia tidak boleh tinggal di situ kerana tempat tersebut bahaya sambil memerhati mata belolok Ani.
 Ani merengek bahawa dia tidak mempunyai siapa- siapa.
Tuk Yahya meingiyakannya mengatakan bahawa dia tahu akan hal itu.
Ani hampir meraung ketika menjelaskan bahawa dia tidak mahu tinggal di rumah lagi kerana risau bom akan jatuh lagi di situ serta ketiadaan datuknya.
Tuk Yahya memujuk Ani dengan menjelaskan bahawa Ani masih ada dia dan Comot.

  
LATIHAN  3:  
“Salim, mengapakah awak kelihatan muram sahaja?” tanya Nizam.
“Pagi tadi, Cikgu Khairul bertanyakan saya tentang yuran peperiksaan yang masih belum saya bayar,” beritahu Salim dengan perasaan sayu.
“Eh, bukankah awak mendapat biasiswa! Mengapakah kamu tidak gunakan duit tersebut untuk membayar yuran?” tanya Nizam dengan perasaan hairan.
“Duit biasiswa itu telah saya gunakan untuk perbelanjaan rawatan abang saya yang dimasukkan ke hospital baru-baru ini,” jelas Salim.
“Oh begitu! Salim, saya cadangkan awak berjumpa dengan Cikgu Khairul dan jelaskan perkara yang sebenarnya,” kata Nizam.
“Tapi, saya takutlah Nizam. Cikgu Khairul tu garang sangat,” kata Salim……

Jawapan:
Nizam bertanya kepada Salim mengapa dia kelihatan muram.
Salim memberitahu Nizam dengan perasaan sayu yang Cikgu Khairul bertanyakan dia pagi tadi mengenai yuran peperiksaan yang masih belum dia bayar.
Nizam berasa hairan kerana Salim mendapat biasiswa lalu bertanya mengapa dia tidak menggunakan duit tersebut untuk membayar yuran.
Salim menjelaskan bahawa dia telah menggunakan duit biasiswa tersebut untuk perbelanjaan rawatan abangnya yang dimasukkan ke hospital baru- baru ini.
Nizam mencadangkan Salim agar berjumpa dengan Cikgu Khairul dan menjelaskan perkara yang berlaku.
Salim memberitahu Nizam bahawa dia takut untuk berjumpa Cikgu Khairul kerana kegarangannya.


LATIHAN 4:

MAWI : Wah, sedap betul mi ini. Apa namanya ?
FELIX : Mi Pedas.
MAWI : Yalah ,minya pedas.Memang pedas......... tapi apa namanya ?
FELIX : Mi pedas. Si Dolah tu kata namanya Mi Pedas.
MAWI : Oh begitu, jadi kau masuk ke kedai ini sengaja nak makan Mi Pedaslah?
FELIX : Yalah. Kan aku dah janji nak belanja kau dulu.Inilah dia

Jawapan:
Mawi yang teruja dengan kesedapan mi tersebut bertanya kepada Felix nama mi tersebut.
Felix memberitahu Mawi bahawa mi tersebut bernama Mi Pedas.
Mawi tahu bahawa mi itu pedas dan dia bertanya sekali lagi namanya kepada Felix untuk mendapatkan kepastian. Felix menjelaskan bahawa mi tersebut bernama Mi Pedas menurut Dolah.
Mawi mula faham lalu bertanya kepada Felix adakah tujuan dia masuk ke kedai tersebut untuk makan Mi Pedas.
Felix mengiyakan lalu berkata kepada Mawi yang dia pernah berjanji untuk belanja Mawi dahulu.


LATIHAN 5:
Norhayati ......: Syikin, mengapa Syikin tidak datang ke sekolah semalam?
Norasyikin.... : Syikin minta maaflah. Semalam Syikin ada hal di rumah.
Norhayati ......: Apa halnya? Ceritakanlah kepada Yati. Andainya susah, sama-samalah kita
...........................tanggung. Bukankah kita sudah lama berkawan?
Norsyikin ......: Sebenarnya ibu Syikin sakit

Jawapan:
Norhayati bertanya kepada Norasyikin mengapa dia tidak hadir ke sekolah semalam.
Norasyikin meminta maaf kepada Norhayati dan menjelaskan bahawa dia ada hal di rumah.
Norhayati bertanya kepada Norasyikin apa hal tersebut dan meminta dia menceritakannya. Dia menjelaskan sekiranya susah, mereka akan menanggung kesusahan itu bersama- sama kerana mereka sudah lama berkawan.
Norasyikin menjelaskan kepada Norhayati bahawa ibunya sakit.


Tulis semula petikan di bawah dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi dalam petikan ini.

LATIHAN 1:
Kamariah berkata kepada Aziz dan Samad bahawa negara Malaysia memang banyak mempunyai tempat menarik untuk dikunjungi. Pendapatnya itu disokong oleh samad dengan mengatakan bahawa negara ini mempunyai pantai-pantai yang bersih dan hutan semula jadi yang indah. Aziz pula menyatakan kehairanannya tentang ramai orang Malaysia yang masih suka melancong ke luar negara seperti ke Indonesia, Thailand, Singapura dan negara-negara Eropah. Kamariah menyetujui pandangan itu. Samad berpendapat mungkin keadaan ini berlaku kerana kurangnya promosi untuk menarik pelancong tempatan melancong di dalam negeri. Aziz bersetuju dengan pendangan Samad itu. Kamariah pula mencadangkan supaya pihak swasta seperti pusat-pusat pelancongan tempatan memberi potongan harga istimewa kepada pelancong tempatan yang mengunjungi pusat percutian mereka. Samad pula mengatakan bahawa di samping itu, kesedaran rakyat Malaysia tentang faedah melancong di dalam negeri perlu ditanam dalam diri. Kamariah dan Samad mengiakan pendapat itu.

JAWAPAN:
“Negara Malaysia mempunyai banyak tempat menarik untuk dikunjungi,” Kata Kamariah.
“Betul kata kamu,  Kamariah. Negara kita mempunyai pantai- pantai yang bersih dan hutan semula jadi yang indah,” jelas Samad.
“ Itulah, tetapi saya hairan mengapa masih ramai orang Malaysia yang masih suka melancong ke luar negara seperti Indonesia, Thailand, Singapura dan negara- negara Eropah,” balas Aziz kehairanan.
“ Betul juga kata kamu Aziz,” sokong Kamariah.
“ Saya rasa mungkin keadaan ini berlaku kerana kurangnya promosi untuk menarik pelancong tempatan melancong di dalam negeri,” jelas Samad.
“ Benar,” kata Aziz.
“ Sepatutnya pihak swasta seperti pusat-pusat pelancongan tempatan memberi potongan harga istimewa kepada pelancong tempatan yang mengunjungi pusat percutian mereka,” cadang Kamariah.
“ Selain itu, kesedaran rakyat Malaysia tentang faedah melancong di dalam negeri perlu ditanam dalam diri,” jelas Samad.


LATIHAN 2:
Mak Limah bertanya arah tujuan suaminya setelah melihat suaminya itu dalam keadaan tergesa-gesa hendak keluar. Pak Usop mengatakan bahawa dia hendak berjumpa dengan ahli-ahli jawatankuasa Koperasi Maju. Mak Limah mencadangkan agar suaminya makan nasi dahulu walaupun sibuk dengan kerja kerana dia takut suaminya akan berasa lapar . Pak Usop memberitahu ii itsterinya bahawa dia hendak meletakkan jawatan sebagai pemandu bas koperasi itu. Mak Limah bertanya cara suaminya hendak mendapatkan pekerjaan sekiranya dia berhenti kerja. Pak Usop menjelaskan bahawa dia hendak memohon pinjaman daripada pihak MARA untuk membeli sebuah bas.

JAWAPAN:
Mak Limah : Abang hendak ke mana tergesa- gesa begini?
Pak Usop : Saya hendak berjumpa dengan ahli- ahli jawatankuasa Koperasi Maju.
Mak Limah : Oh, Abang makanlah nasi dahulu kalau sibuk sekali pun , nanti lapar.
Pak Usop : Itulah , saya hendak meletakkan jawatan sebagi pemandu bas koperasi itu.
Mak Limah : Eh, bagaimana Abang mahu mencari kerja selepas ini?
Pak Usop : Saya bercadang untuk memohon pinjaman daripada pihak MARA untuk membeli sebuah bas.